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间接言语行为理论与英语教学探析 被引量:7

On Indirect Speech Act Theory and English Teaching
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摘要 间接地使用语言是人类语言交际的一个普遍现象,语言学家从语用学角度称之为间接言语行为。间接言语行为有其自身的特点,直接影响着人们的日常交际活动,并给英语学习者(尤其是初学者)带来了很大的困难。因此,在英语教学中,教师有必要教给学生一些间接言语行为的知识和间接交际的策略。
作者 左景丽
出处 《重庆职业技术学院学报》 2007年第1期110-112,共3页 Journal of Chongqing Vocational& Technical Institute
  • 相关文献

参考文献3

  • 1何兆熊.新编语用学概要[M].上海:上海外语教学出版社,1999.96-110.
  • 2[2]Searle,J.Indirect speech acts.In Cole,P.& Morgan,J.(eds.) Syntax and Semantics,Vol.3:Speech Acts,New York:Academic Press,1975.
  • 3赵留美.间接言语行为和英语教学[J].广西民族大学学报(哲学社会科学版),2002,24(z1):180-182. 被引量:16

二级参考文献6

共引文献99

同被引文献25

引证文献7

二级引证文献13

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