新课标下小学研究性学习活动探索被引量：1

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摘要　　"研究性学习"作为一门新课程在中小学开设,无论是高中、初中,还是小学,它的目标、它的价值追求、它所渗透的新的教育理念都是一样的.但是,由于不同年龄段的学生在知识结构、身心特点、生活阅历、认识水平和理解能力等方面存在极大差异,这就决定了"研究性学习"在不同学习阶段一定有不同的操作模式和实施办法.……

作者徐奇志

机构地区深圳市福田区南园小学

出处《科教文汇》 2007年第11期128-128,共1页 Journal of Science and Education

关键词研究性学习活动小学小学生中小学生

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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