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大学生英语学习中的焦虑现象研究 被引量:2

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摘要 为了调查大学生在英语学习中的焦虑程度,研究性别和英语水平二因素对焦虑程度高低的影响,通过对南阳理工学院英语专业二年级和三年级学生的一次调查,表明教师可以在实践中帮助学生克服焦虑。
作者 陈晓霞
出处 《科教文汇》 2007年第11期68-69,共2页 Journal of Science and Education
  • 相关文献

参考文献3

  • 1[1]Aida,Y.Examination of Horwitz,Horwitz & Cope's construct of foreign language anxiety:the case of students of Japanese.Modern Language Journal,1994:78.
  • 2[2]Campbell,C.M.& Ortiz,J.Helping Students overcome foreign language anxiety:a foreign language anxiety workshop.In E.K.Horwitz & D.J.Young (Eds.)Language Anxiety:From theory & research to classroom implications Englewood Cliffs,NJ:Prentice Hall.1991.
  • 3[3]Campbell,C.Language Anxiety in Men and Women:Dealing with Gender Difference in the Language Classroom.Affect in Forefgn Language and Second Language Learning:A practical guide to creating a low-anxiety classroom atmosphere.Boston:McGraw-Hill College.1999.

同被引文献12

引证文献2

二级引证文献1

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