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小学英语活动课的实践与探索
被引量：
2
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摘要
为学生提供自主学习和相互交流的机会和发展空间,培养学生实际运用语言的能力、组织能力和创新精神等,让学生真正成为课堂的主人。
作者
陈瑜
机构地区
江苏省张家港市大新中心小学
出处
《科教文汇》
2007年第20期87-87,共1页
Journal of Science and Education
关键词
激趣
增趣
培趣
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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