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取消重点与非重点中小学校的区分,促进义务教育均衡发展
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摘要
重点中小学校在我国基础教育发展历程上曾经产生了积极的影响,但同时也造成基础教育阶段的诸多问题。在强调义务教育均衡发展的背景下,新修订的《中华人民共和国义务教育法》明确规定:“……不得将学校分为重点学校和非重点学校。”在取消重点与非重点中小学校之分的过程中,需要采取更多的具体措施,将义务教育均衡发展落到实处。
作者
麻建国
李霞
机构地区
重庆电子科技职业学院
重庆教育学院
出处
《科教文汇》
2007年第20期110-111,共2页
Journal of Science and Education
关键词
基础教育
均衡发展
重点学校
非重点学校
分类号
G40-011 [文化科学—教育学原理]
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