Vague集相似度量在高校教师工作绩效综合评价中的应用

通过描述Vague集的三维含义、不确定含义、不确定隶属度对肯定和否定隶属程度的影响,运用相似度量的公式,对高校教师的工作绩效进行综合评价。在该评价方法中,Vague集之间的相似度量是高校教师工作绩效的综合评价与期望值(理想值)之间的度量,相似度量越大,综合评价就越高。并且通过实例阐明了Vague集之间的相似度量在高校教师工作绩效的综合评价中的可行性。