评析非英语专业学生所谓的“口语好”现象

在大学英语教学捷报频传的今天,我们也清楚地看到有一种所谓“口语好”现象的存在,即一小部分学生口语还算理想,就骄傲起来,找不到正确的定位。本文主要讨论如何对待这种现象。