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浅谈课堂教学中趣味性追求的误区 被引量:1

Mistakes of Seeking Interests in Classroom Teaching
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摘要 一些教师为了追求课堂教学的趣味性 ,不惜背离原来的教学目的和内容。造成这种现象的原因主要有 :对教育导向理解的偏差 ;学生对课堂教学趣味性的要求过高 ;教师忽略了学生年龄与注意的关系等。 Some teachers depart from educating aims for seeking interest of classroom teaching.There are some reasons that lead to this phenomenon:1.the deviation that someone comprehend the conduct of education;2.the students excessive demands in seeking interest of classroom teaching;3.the teachers neglect on the relation between attention and students ages.
作者 刘素兰
出处 《韶关学院学报》 2001年第10期126-130,共5页 Journal of Shaoguan University
关键词 高等教育 课堂教学 趣味性 误区 higher education classroom teaching interest mistake
  • 相关文献

参考文献1

  • 1尚风祥.现代教学价值体系论[M].北京:教育教学出版社,1996.

共引文献2

同被引文献3

引证文献1

二级引证文献12

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