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素质教育与初中地理教学探微被引量：2

A Tentative Research In Quality Education and Geography Teaching in Junior Middle School

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摘要实施素质教育的渠道很多，但课堂教学应是主渠道。本文根据初中生身心发展的牲征，依照素质教育的要求，结合笔者多年教育教学工作经验，对初中地理教学改革作出了探索。

作者叶忠华郑晓涛

机构地区景德镇高专景德镇五中

出处《景德镇高专学报》 2001年第3期82-84,共3页 Jingdezhen Comprehensive College Journal

关键词素质教育初中地理教学改革.

分类号 G633.5 [文化科学—教育学]

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同被引文献3

1孙家镇;钟作慈.地理教育与素质教育[M]北京:中国联合工商出版社,1999.
2江润兰.谈初中地理课堂中的探究式教学[J].广东科技,2009,18(10):122-123. 被引量：1
3何伟.素质教育背景下初中音乐课堂教学探究[J].南北桥,2017,0(15):117-117. 被引量：1

引证文献2

1尤笑鹤.浅谈素质教育环境下的初中地理教学[J].大观周刊,2012(33):274-274.
2崔光阴.素质教育背景下初中地理教学改革研究[J].南北桥,2019,0(4):12-12.

景德镇高专学报

2001年第3期

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