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探初中科学情境作业实施策略
被引量:
2
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摘要
通过对初中科学教材中情境作业的实施内容进行分类与梳理,重点探讨了情境作业实施的策略:具体情境观察法,文献法,采访调查法,学具模型法。同时也给出了情境作业实施中存在的问题和实施建议。
作者
周渭玲
机构地区
浙江省宁波市
出处
《科技资讯》
2006年第35期93-94,共2页
Science & Technology Information
关键词
科学教学
情境作业
实施策略
分类号
G638 [文化科学—教育学]
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