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学习型组织:知识创新的超文本结构

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摘要 学习型组织的基本活动是共同知识的创新 ,对其予以支持的组织结构类型为超文本结构。它由知识创新团队、业务系统和知识库三部分链接而成 ,组织成员在其间动态流动进行知识创新、知识应用和知识存储。超文本组织结构综合了项目任务制组织结构创新知识的灵活性和等级制组织结构应用知识的高效率 ,从而推动学习型组织及其成员的共同发展。
作者 黄映辉
出处 《生产力研究》 CSSCI 2004年第1期151-152,165,共3页 Productivity Research
  • 相关文献

参考文献3

  • 1彼得·圣吉.第五项修炼--学习型组织的艺术与实务[M].上海:上海三联书店,1998.361-391.
  • 2[2]M·迪尔克斯.组织学习与知识创新[M].张新华等译.上海:上海人民出版社,2001.
  • 3[3]Nonaka I. A Dynamic Theory of Organizational Knowledge Creation [J]. Organization Science, 1994, (5): 14 - 37.

共引文献27

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