期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
毕业设计与培养提高学生的综合应用能力
被引量：
5
下载PDF
职称材料
导出
摘要
指导教师要从毕业设计的特点、任务方面着眼,引导学生正确、综合应用所学知识的同时,注重培养和提高学生的独立工作能力、创新能力、自学能力等综合应用能力。
作者
徐汝彝
机构地区
北京联合大学机电学院
出处
《现代制造工程》
CSCD
北大核心
2003年第z1期70-71,共2页
Modern Manufacturing Engineering
关键词
毕业设计
独立工作能力
创新能力
自学能力
就业
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
16
引证文献
5
二级引证文献
8
同被引文献
16
1
袁夫彩,孟庆鑫,阎群.
略谈毕业设计中的模仿与创新[J]
.高等工程教育研究,2004,52(2):85-86.
被引量：7
2
肖开提.阿布力孜,阿布力孜.伊米提.
利用毕业设计提高学生自学和写作能力的尝试[J]
.化工高等教育,2007,24(3):60-62.
被引量：3
3
张金鑫,马忠.
加强毕业论文指导 提高自主学习能力[J]
.高等工程教育研究,2007,55(4):127-129.
被引量：6
4
汪应洛,袁治平,孙静春等.系统工程[M].北京:机械工业出版社,2004.249-277.
5
吴盘龙,李星秀,薄煜明.
毕业设计与科研项目相结合培养学生创新能力[J]
.理工高教研究,2007,26(5):104-105.
被引量：39
6
孙莉玲.
当代大学生综合能力培养[J]
.学海,2007(6):197-199.
被引量：6
7
杨任尔,曾兴斌,黄青年.
毕业论文过程中学生综合能力培养的探索[J]
.电气电子教学学报,2008,30(1):118-120.
被引量：20
8
陈冬生.
毕业设计选题及能力培养[J]
.中国电力教育,1994(4):47-49.
被引量：3
9
苏晓红.
关于高职语文教学中学生职业能力的培养[J]
.职业教育研究,2009(10):99-101.
被引量：12
10
范兴明,张鑫,王荣,魏德强.
本科毕业设计过程中创新精神与实践创新能力的培养[J]
.科技信息,2011(21):22-22.
被引量：10
引证文献
5
1
周清华.
工业工程本科毕业设计(论文)创新探索[J]
.科技信息,2009(30):40-40.
被引量：1
2
胡鸿志,郭庆,徐翠锋.
毕业设计中培养学生能力的途径[J]
.职业时空,2010,6(12):76-77.
被引量：4
3
王林,魏凤琴,彭芳.
关于化工类高职学生毕业设计中职业能力的培养[J]
.科技资讯,2011,9(19):220-220.
被引量：2
4
坎标,华同曙.
本科毕业设计环节中学生综合能力的培养[J]
.中国科教创新导刊,2012(31):172-172.
被引量：1
5
赵红超,宋召青,徐君明,徐珂文.
毕业设计阶段大学生自学能力的培养与实践[J]
.教育教学论坛,2014(35):182-184.
二级引证文献
8
1
刘荣红.
高职院校基于校企合作“三位一体”实习基地模式实践[J]
.继续教育研究,2012(4):133-135.
被引量：10
2
刘荣红,崔海军.
校企合作“三位一体”实习模式研究[J]
.浙江纺织服装职业技术学院学报,2012,11(1):108-111.
被引量：3
3
艾亚菲,钱琨.
高职生毕业设计(论文)质量管理探索[J]
.职教通讯,2012(8):44-45.
被引量：1
4
石桂珍,车光贤.
高职应用化工技术专业毕业设计环节的教学改革与实践[J]
.潍坊工程职业学院学报,2013,26(1):102-103.
5
李慧君.
多维度保障英语专业毕业实习效果的探索[J]
.长春教育学院学报,2014,30(19):118-119.
6
丁国如,李京华,童晓兵,徐承龙,刘涛.
以学生多维优质能力生成为导向的本科毕业设计教学研究[J]
.大学教育,2023(6):142-145.
7
熊伟,陈国华,常礼昌.
工业工程专业本科毕业设计校企联合培养的探索[J]
.机械管理开发,2015,30(1):120-122 125.
被引量：4
8
尹素花,常建立,袁影辉,吴艳丽.
关于提高高职高专学生毕业设计实效性的研究[J]
.现代经济信息,2014,0(22):443-443.
1
曾凡萍.
在教学实践中培养创新能力[J]
.文教资料,2006(19).
2
张景滔.
老教师监督教学质量的实践[J]
.大学教育科学,1998(2):36-37.
被引量：1
3
何建刚.
中学生学习生物兴趣的培养[J]
.都市家教（下半月）,2011(4):281-281.
4
刘艳丽.
小学语文教学中如何发挥学生的主体作用[J]
.考试周刊,2014(21):43-43.
5
杨文铨.
高中英语适用性教学方式[J]
.学子（理论版）,2014,0(9):88-88.
6
季国栋.
反思应用过程,提升综合应用能力[J]
.小学教学（数学版）,2009(5):16-16.
7
李同英.
改革毕业设计教学过程 提高学生创新能力[J]
.江苏大学学报（高教研究版）,2005,27(3):82-85.
被引量：34
8
潘莹,赵晓峰,杨占昌.
“学、研、产”一体化教学模式在毕业设计中的实践探索[J]
.卷宗,2013,3(7):81-81.
9
赵以琴.
青年教师指导毕业设计的优势及其发挥[J]
.中国科教创新导刊,2009(25):142-142.
被引量：2
10
侯姣蓉.
从实际出发，提高信息技术综合应用能力[J]
.现代特殊教育,2007(7):24-25.
现代制造工程
2003年 第z1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
