立足课堂教学 培养学生创造性思维

创造性思维的培养是创新教育的核心,课堂教学是实施创新教育的主渠道。本文就教师转变教育观念,从重视导入,知识形成过程,习例题引伸,课堂小结等教学环节的设计入手,以培养学生直觉思维,探索性思维,发散性思维,隐喻联想思维等,谈几点思考与实践。