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中等职业学校教师应如何对待“差生”

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摘要 自中等职业学校的学生实行低门槛招生(即凭初中毕业证可直接进入中等职业学校上学),生源质量普遍有所下降,可很多教师依然采用惯用的教法和态度对待学生,造成了学生厌学,教师厌教的情况。本文针对这种情况下,分析并提出了教师应对学生采取的正确态度。首先,教师要调整自己的心态;其次,教师应把这些所谓的“差生”同所谓的好学生放在同样的位置上,不能歧视他们;再次,教师应以积极的态度对待学生;最后,教师应营造积极的授课气氛。
作者 王海燕
机构地区 河北师范大学
出处 《科技资讯》 2005年第25期92-93,共2页 Science & Technology Information
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参考文献1

  • 1叶澜.教育概论[M]人民教育出版社,1991.

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