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对传统科学教育的思考
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摘要
二十一世纪,人类经济发展的水平与质量,将取决于知识生产的能力,知识应用的能力;教育将是知识经济的关键生产条件,教育是支撑知识经济的最主要的基础;二十一世纪是全球教育一体化的世纪,中国社会将比以往任何时代更迫切需要更多更好的教育,需要能够培养科学探索精神的教育。
作者
于秀彬
王长明
李凯
机构地区
白城师范学院
出处
《武汉科技学院学报》
2004年第8期145-146,共2页
Journal of Wuhan Institute of Science and Technology
关键词
传统
教育
科学
体制
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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武汉科技学院学报
2004年 第8期
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