《化工原理》课程设计的几点教学体会

化工原理课程设计是化工类学生的必修课,有自己鲜明的特点。如果在这门课程教学中加大改革的力度,采取合理的方法去引导学生,将会在学生的学习积极性、主动性方面有较明显的进步。笔者通过在题目设置、教师指导和成绩考核等三个方面的改革,得到了一些有益的启示和良好的教学效果。