辐射型小组合作模式在化学复习课中的应用被引量：1

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摘要辐射型小组合作模式是对课堂教学的一种延伸和补充,有利于加快教学进度;有利于活跃学生思维,增强学生的自主学习能力和分析问题、解决问题的能力;有利于培养学生的相互合作精神。本文从精心挑选"辐射点",合理地进行分组;精心设计"辐射内容",以点带面实现"辐射效率"的最大化;积极地进行"辐射评价",确保"辐射"的有效性等几方面阐述如何将这一模式应用于化学复习课。

作者王瑛

机构地区浙江省宁波市职教中心学校

出处《中等职业教育》 2008年第6期23-24,26,共3页

关键词辐射合作化学复习应用

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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