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在思想品德课中培养学生创新意识和能力的思考与实践
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摘要
本文从创造宽松的课堂氛围、创设引导创造思维的问题、构建以学生为主体的教学方法等几方面,介绍了如何在思想品德课中培养学生创新意识和能力的教学实践经验。
作者
朱立清
机构地区
浙江省瑞安市广场中学
出处
《中等职业教育》
2008年第12期42-43,共2页
关键词
思想品德课
创新意识
能力培养
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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