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两角和的余弦公式导入教学设计
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摘要
本文介绍了两角和的余弦公式教学设计指导思想和教学过程。
作者
严雯萍
机构地区
浙江省宁波市镇海职教中心
出处
《中等职业教育》
2008年第12期25-25,31,共2页
关键词
数学
两角和的余弦公式
教学设计
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中等职业教育
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