期刊文献+

文学史:文学性的故事 被引量:3

Literature History: A Story about Literiness
下载PDF
导出
摘要 现代性的展开造就了一种形式化的思维方式,这种思维方式在文学史的编写和教学中表现为一种超越了文学性之具体呈现语境的历史理性化的文学史。这种文学史无法将文学性体现在文学史的教学之中。要克服历史理性化的文学史所带来的弊病,就应当提倡一种故事化的文学史。 The extension of modernity creates a new formal thinking way,which expresses itself in a form of rationalized literature history that exceeds the exact context in the compiling and teaching of Literature History.However,the Literature History can not include literiness in the teaching process.To overcome those flaws,Literature History teaching should be finished in a form of telling story,which enables the students to go back to the context where the literiness is originated.
作者 冯黎明
机构地区 武汉大学文学院
出处 《郧阳师范高等专科学校学报》 2008年第2期49-51,共3页 Journal of Yunyang Teachers College
关键词 文学史 文学性 历史理性 Literature History literiness historic reason
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献6

  • 1旷新年.犹豫不决的文学史[J].文学评论,1999,(1).
  • 2海登·怀特.《历史的诗学(<元历史:十九世纪 欧洲的历史想象>前言)》[A]..《2001年度新译西方文论选》[C].漓江出版社,2002年.第46页.
  • 3章太炎.《国故论衡·文学总论》[M].,..
  • 4胡适.《什么是文学》[A]..《胡适文集》第2卷[C].北京大学出版社,1998年.第149页.
  • 5孟繁华.《当代文学学科建设的成就与可能》[N].《文论报》,2001年4月第15期.
  • 6陈思和.编写文学史的几个问题[J].郑州大学学报,2001,(2).

共引文献4

同被引文献16

引证文献3

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部