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后进生转化要有“智”有“谋”
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摘要
虽然后进生在班上所占比例较小,但其活动能量大,影响面广,危害性大。如果不加以纠正,使其转化,不仅严重影响班风和学风,而且这些学生今后踏入社会极可能走上歧路,给家庭带来不幸,给社会带来危害。由此可见,转化后进生对学校、对家庭、对社会都显得尤为重要。因此,作为一名教师必须担负起转化后进生的责任。以下是我数年来在转化后进生工作中的一点体会。
作者
王建娜
机构地区
河南省巩义市回郭镇柏峪小学
出处
《决策探索》
2008年第2期79-80,共2页
Policy Research & Exploration
关键词
后进生
学校
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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