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批评与表扬都是教育
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摘要
为营造课堂气氛,在体育课堂中教师表扬的多了,批评的少了。但学生是一个变化的群体,课前、课中学生违反课堂常规和比赛规则的行为时有发生,教师是视而不见,还是不管不问?笔者认为,体育课中表扬是对学生的教育,批评也是对学生的教育。案例一:按体育课的课堂常规。
作者
来迟
机构地区
安徽省阜阳市颍东区插花中学
出处
《体育教学》
2008年第5期60-,共1页
Teaching of Physical Education
关键词
批评与表扬
课堂常规
体育课
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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体育教学
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