摘要
随着医学科学的发展,医学模式也由原来的生物医学模式转变生物-心理-社会医学模式,与此同时,人们对健康的要求也有了新的认识,由消极的健康观转变为积极健康观,即认为:健康不仅仅是没有疾病,而是在生理、心理、社会三方面都处于完好状态。健康教育是完成健康人-病人-健康人的角色转换的有效方法,为达到这一目的,有必要在医院开展健康教育,医院是开展健康教育的最佳场所。
出处
《实用医技杂志》
2008年第14期1897-1898,共2页
Journal of Practical Medical Techniques