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强化学生学习的主动性和积极性——英语教学理念的新探索
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摘要
《国家英语课程标准》指出:在教学过程中,要始终注意体现学生的主体地位,教师应充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣,营造宽松。
作者
李智
机构地区
广东省东莞市南城职业中学
出处
《陕西教育(高教版)》
2008年第5期22-22,共1页
关键词
新探索
学习主体意识
英语
教学理念
分类号
H319 [语言文字—英语]
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