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当前高等院校班级管理误区及对策浅析
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摘要
高等教育是国民教育的高等教育阶段,具备专业教育与特殊教育的特点,高等教育既要符合教育理论的发展规律,又要考虑提高学生综合素质和实际应用能力的特点。
作者
宋彩
机构地区
郑州幼儿师范学校
出处
《魅力中国》
2008年第6期110-111,共2页
关键词
班级管理
教育管理学
对策浅析
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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