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新课程背景下课程资源开发的原则与途径被引量：4

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摘要一、课程资源开发的原则(一)开放性原则课程资源的开发与利用要尽可能开发与利用有益于教育教学活动的一切可能的课程资源。不论以什么类型、形式存在的课程资源,不论是校内的还是校外的,显性的还是隐性的,城市的还是农村的。

作者张桃

机构地区湖南省长沙市第十五中学

出处《当代教育论坛（学科教育研究）》 2008年第3期76-77,共2页 Forum on Contemporary Education

关键词课程资源开发校园学校学堂课外资源课程标准班级授课制教学方式课堂教学

分类号 G632.3 [文化科学—教育学]

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当代教育论坛（学科教育研究）

2008年第3期

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