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论体育教学中学生创新能力的培养
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摘要
一、体育教学对培养学生创新能力的意义1.体育教学的开放性、超越性为学生创新能力的培养奠定基石首先,体育教学场景开阔,组织灵活,学生的身心得到极大的放松与自由。尤其在分组活动或自由活动中情绪更为高涨,思维更为活跃,想象更为丰富。
作者
戴谋雄
机构地区
湖南邵东县职业中专学校
出处
《当代教育论坛(学科教育研究)》
2008年第3期127-128,共2页
Forum on Contemporary Education
关键词
体育教学
练习
爱好
特长
分科教学法
学生创新能力
中学生
中小学生
分类号
G807.3 [文化科学—体育训练]
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