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语言造就孩子的未来——浅论家庭教育中的语言艺术
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摘要
对学龄期的儿童来说,家庭教育的语言艺术是值得探讨的一门学问,很多父母望子成龙心切,往往走进语言误区,本文从词语的选用、句式及语气的选用、巧用无声语言等三个方面来探讨家庭教育的语言艺术。
作者
邹小阳
机构地区
湖南科技学院
出处
《当代教育论坛(学科教育研究)》
2008年第3期92-93,共2页
Forum on Contemporary Education
关键词
儿童
家庭教育
语言艺术
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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