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英语教学与英语能力测试研究

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摘要 笔者针对近年来英语测试中出现的问题和现象,结合对语言测试方法的简单回顾和英语教学中的测试行为所涉及的主观性和客观性的问题分析,就如何更合理地设计英语测试和其评分标准提出了一些建议和看法。
出处 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》 2006年第S1期110-112,共3页 Journal of Inner Mongolia Normal University:Philosophy and Social Sciences Edition
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