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中小学环境教育教学初探
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摘要
教育部决定从2003年春季起,在全国中小学开设环境教育专题课。这对在中小学教育课程中进一步加强环境教育有着重要意义。一、在中小学加强环境教育的重要意义,这个大纲的重要作用有以下几点1.明确了环境教育、专题教育的课程设置和课时安排,即在小学一年级到高中二年级的课程中都要安排,平均每学年4课时,原则上利用地方课时和班团队活动时间。
作者
张玲
姜振波
李卫东
机构地区
即墨市新兴中学
即墨市环境保护局
出处
《职业》
2006年第S1期364-365,共2页
Occupation
关键词
小学环境教育
学科
地方课程
专题教育
教育方式
省级教育行政部门
课程教材
课程设置
基础教育课程
教学内容
教学大纲
中小学
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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