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大学英语听力课堂多媒体教学新思路
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摘要
随着计算机的日益普及,多媒体技术的日益成熟,多媒体教学已经成为英语教学的趋势。本文对大学英语听力的多媒体教学进行了探讨,指出了利用多媒体对大学听力教学的影响。充分利用多媒体教学手段来提高学生英语听力的同时,我们还应注意随之产生的问题,采取对策,切实提高听力教学质量。
作者
杨丽
机构地区
苏州职业大学实用外语系
出处
《理论界》
2006年第S1期141-142,共2页
Theory Horizon
关键词
多媒体教学
大学英语听力
分类号
H319.9 [语言文字—英语]
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