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《应用写作》教学探索与实践
被引量:
1
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摘要
从构建目标培养的开放式教学模式的高度,论述了如何提高学生认识,如何在实践中全面进行教学改革探索以及实施新的教学方式方法,把人文思想交叉渗透到《应用写作》教学中,以提高学生写作能力与综合素质。
作者
刘建龙
机构地区
山西财贸职业技术学院公共部
出处
《山西财经大学学报(高等教育版)》
2006年第S1期90-,共1页
Journal of Shanxi University of Finance and Economics
关键词
应用写作
教学
开放式新型教学模式
分类号
H193.6 [语言文字—汉语]
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山西财经大学学报(高等教育版)
2006年 第S1期
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