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努力探索培养实用型人才的办学改革模式

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摘要 人才培养模式是各个高职院校不断探索实践的目标,我院经过几年来的高职办学经验,探索出“1+2+X”为主要要求的人才培养模式。本文介绍了学院人才培养模式的形成过程,人才培养模式的内涵建设,从专业基础教育、英语、计算机应用能力教育和职业技能教育三个方面说明了人才培养是为行业或企业培养具有较高综合素质的实用型人才。
出处 《江苏社会科学》 CSSCI 北大核心 2006年第S1期34-37,共4页 Jiangsu Social Sciences
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