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兴趣是重要的课程资源
被引量:
3
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摘要
兴趣是学习的牵引力和加速器。教师应把激发并保持学生学习的兴趣作为重要任务。学生对学习的课程发生了兴趣,就会积极、主动、愉快地去学习,为跨越高台阶增添动力。
作者
林秋媛
机构地区
柳州市第三十五中学
出处
《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》
2006年第S1期146-148,共3页
Journal of Guangxi Teachers Education University:Philosophy and Social Sciences Edition
关键词
兴趣
教师
学生
学习
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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广西师范学院学报(哲学社会科学版)
2006年 第S1期
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