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对《基础会计》课程教学的探索 被引量:1

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摘要 一、对教学内容要精讲勤练讲授新课是学生吸收新知识的基本途径,也是师生双方活动的过程,教师要集中一切力量,调动一切积极因素,想尽一切办法去激活学生主体,使学生主动参与学习研究。课程精讲是指教师在教学过程中做到简明、精确的讲授相关知识。《基础会计》课程作为会计学科的入门课,必须要注重会计的基本原理、基本知识的讲授,然后让学生利用基本原理、基本知识进行会计的基本技能操作。因此,对于本课程的学习,基本原理、基本知识掌握如何,直接影响会计基本技能的操作。在具体授课过程中,要以“大纲”为原则,把课本中较为重点的知识进行系统的梳理,
作者 梁亚英
出处 《南方论刊》 2006年第S1期38-,59,共2页
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