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关于《公共关系学》课程教学的几点思考 被引量:1

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摘要 《公共关系学》的教学因其课程特点而具有明显的实践性、时效性,又因为其学科性质而要求教师具备多学科的知识背景,《公共关系学》要积极适应高职院校学生职业资格考证的要求,从教学内容、教学方法等多个角度去实施教学,教学内容突出实际效用,教学方法注重操作技能的训练,以期取得良好效果。
作者 朱晓文
机构地区 山东行政学院
出处 《山东行政学院山东省经济管理干部学院学报》 2006年第S1期77-78,共2页 Journal of Shandong Administrative College and Shandong Economic Management Personnel College
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