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谈如何提高课堂教学效率 被引量:3

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摘要 课堂教学是学校教育的主要途径。从高校提高课堂教学质量的角度来讲,师资队伍的建设首当其冲。课堂教学的主体是学生,主导是教师,主导的活动只能通过主体的活动而起作用。教学活动的各个环节要一环扣一环,前后呼应,相互衔接,不浪费一分钟时间,从复习旧课到引入新课,从提问到板书,从巩固练习到课外作业都要严密紧凑。
作者 王卫东
出处 《山东行政学院山东省经济管理干部学院学报》 2006年第S1期35-37,共3页 Journal of Shandong Administrative College and Shandong Economic Management Personnel College
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