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数学建模竞赛促进大学数学教与学
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摘要
数学建模竞赛对培养学生学习数学兴趣、提高教师教学水平、促进学校教学改革有重要作用,要使数学建模得到更好的发展和普及,要求我们必须重视基础课的教学,积极开展数学建模的教学研究,同时普及数学建模思想,制定相应的奖励制度。
作者
黄凤丽
机构地区
广西财经学院数学与统计系
出处
《广西财经学院学报》
2006年第S1期333-335,共3页
Journal of Guangxi University of Finance and Economics
关键词
数学建模竞赛
数学教学
教学改革
分类号
F0 [经济管理—政治经济学]
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