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语文课程应发挥评价的优势
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摘要
在课程改革不断实施的今天,语文教师必须树立正确的评价理念,发挥其学科优势,运用自己的情感和智慧,将其融注在对学生的评价之中。应改变过去那种单一的用学习成绩来评价学生的理念,这样,才能真正实施素质教育,培养出德才兼备的人才来。
作者
张秀菊
机构地区
陕西省汉中体育运动学校
出处
《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2006年第S1期299-300,共2页
Journal of Shaanxi Normal University(Philosophy and Social Sciences Edition)
关键词
语文课程
语文教师
教育评价理念
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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陕西师范大学学报(哲学社会科学版)
2006年 第S1期
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