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从接受美学的视角重读《牛虻》

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摘要从接受美学的角度重读《牛虻》,贯穿全书的是一条反宗教的路线。对宗教所持的观点截然相反导致了亚瑟和蒙太尼里的对立。

作者孙希佳

机构地区安徽大学外语学院

出处《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2006年第S1期179-180,共2页 Journal of Shaanxi Normal University(Philosophy and Social Sciences Edition)

关键词接受美学宗教信仰《牛虻》

分类号 G658.3 [文化科学—教育学] C55 [社会学]

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陕西师范大学学报（哲学社会科学版）

2006年第S1期

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