期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈篮球教学中接受学习与发现学习

下载PDF

导出

摘要在教学中如何把接受学习与发展学习结合在一起,没有绝对的模式,应以教育者和受教育者的条件为转移,教师必须“吃透学生”,了解他们的认识水平和个性的心理状态和特点,遵循学生掌握知识和运用知识的规律,并在吃透教材基础上设计教学内容,选择教学模式进行教学.

作者姚强华

机构地区赤峰学院初等教育学院

出处《赤峰学院学报（自然科学版）》 2006年第6期75-,78,共2页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

关键词接受学习发现学习篮球教学

分类号 G841 [文化科学—体育训练]

引文网络
相关文献

1尤向南.谈排球教学中的接受学习与发现学习[J].内蒙古民族大学学报（自然科学版）,1996,11(2):217-218.
2郭芙茉.论体育教学模式的特征及发展——兼论“接受学习”与“发现学习”的关系[J].黑龙江教育学院学报,2012,31(5):58-59. 被引量：1
3时建华.高校体育教学中的“发现学习”[J].山东体育学院学报,1993,9(4):80-80.
4张洪潭.体育教学模式之研究[J].体育科研,1996,17(2):32-38. 被引量：27
5陈静.论体育教学模式的特征及发展[J].留学生,2015,0(1X):130-130.
6司璞.发现学习教学模式在排球教学中的运用研究[J].西安体育学院学报,2001,18(4):90-90. 被引量：8
7蔺丽萍.体育教学中应用“发现学习”存在的误区[J].甘肃科技,2008,24(20):207-208.
8余千春,王华锋.高校学生学习散打和跆拳道动机的对比分析[J].北京体育大学学报,2007,30(1):107-108. 被引量：15
9王新凤.瑜伽读书[J].健与美,2015,0(8):113-113.
10于振勇.教学模式在田径教学中的借鉴与应用[J].南京体育学院学报（社会科学版）,2003,17(3):60-61. 被引量：4

赤峰学院学报（自然科学版）

2006年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部