新课程如何备课
出处
《青海师专学报》
2006年第S1期43-44,共2页
Journal of Qinghai Junior Teachers' College
-
1戴生晟.新课程下语文如何备课[J].语文教学与研究(教研天地),2005(09S):32-32.
-
2张兴益.数学教学中培养学生情感态度价值观的探索[J].教学月刊(中学版),2012(6):69-70. 被引量:1
-
3朱生权.科学处理教材例题 促进学生思维发展[J].广西教育,2011(2):25-26.
-
4封齐明.例析小学低年级识字教学[J].广西教育,2012(41):47-48.
-
5曲秋鲁.文亦浓浓[J].青少年日记(小学生版),2015,0(9):30-31.
-
6席凌云.语文教学中考试与评价的特点[J].语文教学与研究(教研天地),2004(05S):38-38.
-
7范艳红(设计),薛昭文(评析).精彩不断 创意无限——美术课《乌鸦喝水》教学设计[J].福建教育(学前教育)(C版),2009(4):31-33.
-
8潘涌.论语文新课程的目标体系[J].河北师范大学学报(教育科学版),2007,9(3):125-128. 被引量:1
-
9范玉.解析中学数学教学中隐性目标的实现[J].成功,2012(6):148-149.
-
10赵玉娟.数学隐性目标教育探究[J].学周刊(中旬),2011(9):54-55.
;