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为学生的终身发展奠定基础,为学生的不同发展提供机会——苏教版《普通高中数学课程标准实验教科书·数学》评介

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摘要 由单墫先生主编,江苏教育出版社出版的《普通高中课程标准实验教科书·数学》,充分体现《标准》的基本理念,以实现《标准》的课程目标为宗旨,使学生通过高中阶段的数学学习,能获得适应现代生活和未来发展所必需的数学素养,满足他们个人发展与社会进步的需要。现就这套教科书内容组织形式和特色作简要评介。
作者 李善良
出处 《基础教育课程》 2006年第8期31-32,共2页
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