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公文写作课程教学理念和改进教学方法的几点思考
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1
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摘要
我们要在深刻认识公文和其他应用文的本质特征的基础上,坚持在注重教授公文、应用文写作方法、格式教学的同时,更要要求学生注重自身世界观、政治理论和文化科学知识、思维能力的培养和锻炼,既教书育人,并采用多种多样的灵活的、生动活泼的教学方法,以达到提高教学质量的目的。
作者
刘琳
机构地区
深圳大学
出处
《铜陵职业技术学院学报》
2006年第2期80-81,共2页
Journal of Tongling Vocational & Technical College
关键词
公文
应用文
写作方法
综合素质
教学方法
分类号
H193.6 [语言文字—汉语]
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