期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关于美术欣赏教学的几点思考
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
美术欣赏,贵在享受艺术的美。如何培养学生享受美的能力,笔者从三方面进行了阐述:1.美术欣赏作品的合理分类;2.教师应从不同的角度引导学生欣赏美术作品;3.教学时教师应注意的事项。总之,教师只有不断提高自己的艺术素养并在教学中不断探索才能进一步真正提高学生的欣赏能力。
作者
甘惠琴
机构地区
江苏广播电视大学宜兴学院
出处
《铜陵职业技术学院学报》
2006年第2期56-57,共2页
Journal of Tongling Vocational & Technical College
关键词
美术作品
欣赏
能力培养
分类号
G65 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
7
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
7
1
翁星霞.
美与术的对话[J]
.艺术生活,2007(5):59-60.
被引量:1
2
陈薇.
美术的审美视角——浅谈美术的审美本质[J]
.现代经济信息,2010(2):203-204.
被引量:5
3
张雁泉.
文学欣赏的三维构成[J]
.河南工业大学学报(社会科学版),2008,4(1):104-106.
被引量:2
4
王涛鹏.
简议美术审美能力的建立[J]
.吉林艺术学院学报,2006(2):41-42.
被引量:2
5
孙书敏,刘文斌.
童庆炳“文学审美特征论”的形成及其演进[J]
.中国文学研究,2010(2):21-24.
被引量:2
6
苏伟.
美术欣赏中感情体验的基本要求[J]
.美与时代(创意)(上),2008(4):128-131.
被引量:1
7
马预其.
论高校西方美术教学中的文学性赏析[J]
.青年文学家,2009,0(10X):78-78.
被引量:4
引证文献
1
1
姚睿娟.
解析以文学审美视角欣赏美术作品[J]
.短篇小说(原创版),2015(7Z):14-15.
1
邱晓玲.
浅谈如何上好一堂语文课[J]
.文科爱好者(教育教学版),2014,0(4):131-132.
2
张宇.
让孩子微笑走进美术课堂--浅谈美术教学中的“减负增效”[J]
.文理导航(教育研究与实践),2014(9):206-206.
3
唐倩.
舞蹈艺术表演教育目标及方法探讨[J]
.戏剧之家,2016(4):157-157.
4
张王刘.
多层面追求构建和谐美——语文课堂教学的思考[J]
.小作家选刊(教学交流)(下旬),2011(3):86-86.
5
陈晓霞.
构建初中美术课堂教学节奏的几条有效途径[J]
.才智,2015,0(10):218-218.
被引量:1
6
朱娟.
谈儿童美术欣赏教育的人文性与主体性[J]
.小学教学参考(综合版),2008(9):186-186.
7
朱占奎.
新题展6(计数原理与概率)[J]
.新高考(高三数学),2007,0(6):40-40.
8
董世军.
当代大学生价值观、道德观状况及教育对策[J]
.长春理工大学学报(社会科学版),2006,19(4):86-89.
被引量:5
9
杭超峰.
创设“争议”情境,引导合理分类——以一道例题的教学为例[J]
.中学数学(初中版),2016,0(4):81-83.
10
潘懋元.
合理分类 正确定位 科学发展 办出特色[J]
.西安欧亚学院学报,2012,10(3):1-3.
被引量:6
铜陵职业技术学院学报
2006年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部