2005年全国大学生英语竞赛初赛试题分析及其对我校大学英语教学的启示
被引量:3
出处
《广西医科大学学报》
CAS
北大核心
2006年第S1期102-104,共3页
Journal of Guangxi Medical University
参考文献2
-
1Bachman,Lyle F.Fundamental Considerations in Language Testing[]..1990
-
2Spolsky,B.Measured Words[]..1995
同被引文献15
-
1李平.大学英语测试结果分析及其对教学的反馈作用[J].安徽工业大学学报(社会科学版),2005,22(6):96-98. 被引量:3
-
2曾宪国.全国大学生英语竞赛参赛分析与启示[J].考试周刊,2007(11):34-35. 被引量:3
-
3肖云南,罗晓英.关于英语测试的改革[J].外语教学与研究,2002,34(4):294-299. 被引量:88
-
4马斌.我院师生在全国大学生英语竞赛中喜获丰收[J].大连民族学院学报,2004,6(6):7-7. 被引量:1
-
5秦江霞.论调动艺术类专业学生英语课堂学习积极性[J].经济与社会发展,2006,4(6):216-218. 被引量:9
-
6杨惠中.语言测试的设计与评估导读[M].北京:外语教学与研究出版社.2000.
-
7李树德.一项促进大学英语教学的竞赛.中国大学教学,2009,:50-55.
-
8王禹奇 徐灵.一次全国大学生英语竞赛参赛分析与启示.江汉石油学院学报:社会科学版,2000,:58-60.
-
9OLLER J. Language tests at school: a pragmatic approach[M]. London: Longman, 1979 : 56.
-
10BACHMAN L F. Fundamental considerations in language testing [M]. Oxford:Oxford University Press, 1990 :20-23.
二级引证文献7
-
1王妮,李彦明.对全国大学生英语竞赛取得成绩的反思以及对教学的一点启示——以青岛科技大学高密校区专科生为例[J].英语广场(学术研究),2020(21):93-95.
-
2陈柳悦.从大学生英语竞赛到大学英语教学的思考[J].语文学刊(外语教育与教学),2011(8):118-119. 被引量:19
-
3李君.2012年全国大学生英语竞赛D类初赛试题分析及其对大学英语教学的启示[J].科技信息,2013(1):281-281. 被引量:1
-
4陈石磊.SPSS在大学英语试卷分析中的应用研究[J].重庆交通大学学报(社会科学版),2014,14(6):135-138. 被引量:6
-
5朱洪斌,李学民.2016年全国大学生英语竞赛新疆赛区调查研究[J].亚太教育,2016,0(30):212-212. 被引量:1
-
6王劼华.全国大学生英语竞赛IQ题策略探究[J].文教资料,2019,0(33):232-234.
-
7申冬梅.SPSS软件在《基础日语》试题效度研究中的应用[J].佳木斯职业学院学报,2018,34(11):334-334.
-
1董芳.浅析影响英语听力教学的因素及教学对策[J].青年文学家,2009,0(3X):37-38.
-
2谭爱华.新闻语体的话语分析及对听力教学的启示[J].西南民族大学学报(人文社会科学版),2011,32(S2):150-152.
-
3栾晓翠.从违反合作原则的角度分析《家有儿女》中的言语幽默[J].青年文学家,2017,0(1Z):156-156.
-
4叶华.浅谈商务英语的教学[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2009,6(11):183-184.
-
5王小梅.“能”和“会”的同义词辨析[J].江西科技师范学院学报,2013,8(3):20-25.
-
6张艳.衔接与连贯在英语短文听力教学中的应用[J].广东技术师范学院学报,2007,28(4):99-102.
-
7王燕.浅谈英语的听和说[J].北京市经济管理干部学院学报,1994,0(4):43-44.
-
8徐焕成.英语教学的几点体会[J].中学文科(教研论坛),2008(5):109-109.
-
9高春兰.浅谈高职英语教学的几点建议[J].科技致富向导,2010,0(5Z):89-89.
-
10张秀霞.影响高职学生英语口语表达的原因及改进措施[J].吉林教育(综合),2016,0(30):148-148.
;