学校教育科研应如何选题
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1岳静.小组合作学习在初中英语复习课中的应用[J].神州,2013(35):140-140.
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2黄文华.浅谈教师如何有效促进学生研究性学习[J].科教文汇,2014(14):189-190. 被引量:1
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3房俊梅,李会.过程写作法与高中英语写作教学尝试[J].文艺生活(下旬刊),2011(4):214-214.
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4庞琳娜.浅谈课题研究对深入推进少先队工作的意义[J].内蒙古教育(B),2015,0(2):11-11.
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5程正则.关于研究性学习课题的探讨[J].咸宁学院学报,2006,26(5):178-180. 被引量:1
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6高晨妍.在课题研究中提高园本教研的实效[J].浙江青年专修学院学报,2011,29(2):57-59. 被引量:2
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7肖川.肖川微评(二)[J].新教师,2015,0(4):7-7.
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8陈乃军.如何激发学生的写作兴趣[J].语文天地(初中版),2011(11):18-19.
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9信子.成语练一练[J].学苑创造(A版),2007,0(4):32-33.
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10高玲玉,马楚涵.“学前好产品”之信息化类产品[J].幼儿100(教师版),2016,0(1):46-49.
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