我对概念教学的认识
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1张旖天.我们执笔的意义[J].新读写,2010(9):16-16.
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2冯其礼,刘加龙.谈如何正确分析多重复句[J].山东教育科研,2002(8):54-55.
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3刘东.谈毕业设计的选题[J].煤炭高等教育,2001,19(6):78-78. 被引量：4
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4沈迪.大学生宿舍文化建设探析[J].学园,2015,0(35):156-157.
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5沈小平.中学音乐鉴赏教学之我见[J].成才之路,2012(35):53-53. 被引量：1
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6周小娟.笑一笑,没什么事情过不了[J].学苑创造（B版）,2008,0(Z2):59-59.
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7周秀平.妙解集合中的信息题[J].数理化解题研究（高中版）,2013(2):8-8.
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8吴国梁.看漫画作文[J].中学生（青春悦读）,2007(12):28-28.
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9张静.浅谈小学语文阅读教学的策略[J].中国校外教育,2016(5):135-135.
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10周建洋.校本培训要从教师内在需要出发[J].教书育人（校长参考）,2014,0(3):24-24.
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