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C语言程序设计实验指导课件设计研究
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摘要
以现代学习理论为指导,应用多媒体技术,在C语言程序设计实验指导CA I软件设计中采用边学边练,学练结合创设一个良好的学习情境;利用人机交互,直接引导学生边学边模拟演练,促使学生主动进行意义建构,从而达到高效教学目的。
作者
蔡启先
林家斌
符景钦
机构地区
广西工学院计算机工程系
出处
《广西工学院学报》
CAS
2006年第S1期50-53,共4页
Journal of Guangxi University of Technology
关键词
C语言
程序设计
实验
CAI
现代学习理论
CAI模式
分类号
TP311.11 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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