期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
外语学习之探究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文着重从三方面谈有关外语学习之研究:充分发挥自己的主观能动性,挖掘自己的优势,努力调整知识的结构。
作者
刘彦
机构地区
内蒙古师范大学青年政治学院
出处
《内蒙古医学院学报》
2006年第S1期317-319,共3页
Acta Academiae Medicinae Neimongol
关键词
外语学习
主客观因素
知识结构
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
Paul Procter.Cambridge International Dictionary ofEng-lish[]..1995
1
夏英姿.
文化图式与英文电影片名翻译[J]
.电影文学,2009(14):77-78.
2
丛亚平.
俄语专业高年级教学与实际需要[J]
.中国俄语教学,1992(4):53-55.
3
李佳庆.
词汇深度知识特征及发展路径[J]
.沈阳航空航天大学学报,2017,34(B03):23-26.
被引量:1
4
李运兴.
汉译英训练(18)[J]
.大学英语,2014,0(6):53-54.
5
束定芳.
论隐喻的理解过程及其特点[J]
.外语教学与研究,2000,32(4):253-260.
被引量:205
6
郝凤彩.
对古典文学教学模式管窥[J]
.内蒙古统计,2002(5):50-51.
7
崔巧一.
论英语自主学习中创造性思维的培养[J]
.沧桑,2008,0(6):215-216.
8
李佐文,潘桂娟.
百科知识以图式形式在话语理解过程中的作用[J]
.河北北方学院学报(社会科学版),2005,21(1):42-46.
被引量:1
9
樊新龙.
利用网络资源 扩充学生话题作文图式[J]
.教育信息技术,2005(8):20-22.
10
宋继华,李国玉,王宁,郑振峰.
《说文解字》中描述性知识的知识表示建模[J]
.河北师范大学学报(哲学社会科学版),2006,29(4):83-88.
被引量:1
内蒙古医学院学报
2006年 第S1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部